Recientemente, uno de nuestros lectores se dirigió a la Redacción de Manchitas de Colores, para consultarnos sobre cuáles son los pasos a seguir, para desarrollar un  Programa de Radio para niños. Gustosamente respondimos a sus inquietudes y pensamos que sería productivo compartir nuestras experiencias, con el resto de nuestros lectores.

Partiendo de la base

Aunque pueda parecer algo sin importancia, lo primero que debemos determinar, es si lo que nos proponemos desarrollar, es un Programa para niños en donde los chicos van a participar guiados por un adulto que servirá de moderador o si se trata de un Programa realizado por y para niños. Si bien la diferencia entre uno y otro puede resultar algo sutil, en realidad es el punto más importante para definir el formato del Programa. En esta oportunidad, trataremos el tema de los Programas de “por y para” niños, en el entendido que es lo que mas se ajusta a los principios del artículo nº 13 de la Convención Internacional de los Derechos del niño, en cuanto a la libertad de expresión se refiere.

Lo primero es siempre lo primero

En su afán de que los chicos puedan disponer de un espacio mediático para expresarse libremente, algunos suelen cometer el error de imponerles una idea previamente elaborada en la mente de algún adulto, pensando en brindarles lo mejor. Y esa es precisamente la mejor manera cometer el primer error, que con el paso de los días veremos como esa “brillante idea” se convierte en una pesadilla, tanto para niños como para los adultos.
A los muchachos, hay que darles las herramientas, enseñarles a usarlas, presentarles opciones y dejar que ellos desarrollen sus propias ideas, si así lo desean.

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